У свечаној сали зграде Општинске управе у Новом Бечеју данас је одржана 12. седница Општинског већа општине Нови Бечеј на чијем дневном реду се нашло 20 тачака, међу којима се већина тицала усвајања планова рада и финансијских планова јавних установа и предузећа за наредну годину.

Министарство информисања и телекомуникација осуђује данашње саопштење Коалиције за слободу медија која је по ко зна који пут искорачила из професионалних и етичких оквира новинарске професије и отворено се укључила у политички живот у нашој земљи.

Председница Покрајинске владе Маја Гојковић јуче је уручила сертификате ознаке „Најбоље из Војводине“ за 28 нових корисника као потврду квалитета у категоријама производа, услуга, програма, манифестација и старих заната.

У свечаној сали Општинске управе у Новом Бечеју данас је одржана 11. седница Општинског већа општине Нови Бечеј на којој су се на дневном реду нашле 23 тачке.

Кроз серију активности у заједници Удружење Рома Нови Бечеј је ове године спровело кампању под називом „Ми смо ту - СОС телефон на језицима националних мањина“ указујући, пре свега, на специфичне проблеме са којима се Ромкиње, жртве насиља у породици и породичним односима суочавају, али и на специфичне потребе које произилазе из негативних традиционалних вредности заједнице.

Инклузивно образовање стратешки је циљ Републике Србије и као такво део је Стратегије развоја образовања и васпитања Републике Србије до 2030. године на националном, регионалном и локалном нивоу.

Квалитетно, доступно и праведно образовање основно је право сваког детета. Како би оно било реализовано, образовни систем дужан је да уважава индивидуалне могућности и ситуације у којима се налази свако дете. Ово значи да деца, која се из било ког разлога сматрају припадницима „осетљиве групе“, ни у ком случају не смеју бити изостављена.

На територији општине Нови Бечеј живи 74 деце предшколског узраста и 530 деце основношколског узраста из осетљивих друштвених група, укључујући децу из социјално угрожених породица, децу ромске националности и децу са сметњама у развоју што представља готово трећину укупне популације предшколаца и ученика.